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听课断想

出自: 2009年第3期
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  前不久,作为学校“立体评教”活动的一名评委,我以每天4节课的速度听了42节语文课,在听课的过程中生发了些许关于“听课”感想,对“听课”有了自己的思考。

  

  断想之一:关于听课的位置

  

  听课应该坐在哪里?这似乎是个小问题,也许很少有人去注意。通常情况下,校长、主任怕影响上课老师的情绪,大多会坐在教室的最后。坐在这样的位置上,看到老师在讲台上的表演,而对学生的注意力集中情况、参与课堂的情况却很难兼顾。对该节课的评价也只会片面地重视了教师“教”得精彩与否,而忽视了学生“学”的情况。上海教科院的顾志跃教授认为,可 ……阅读全文

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