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校本培训对教师专业成长的实效性

出自: 2011年第5期
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  校本培训是信息时代提高教师业务能力的重要渠道,是实施素质教育的基础工程,同时也是贯彻新课程改革的应然要求。但是在一些学校它几乎流于形式,未能真正发挥其应有的功效。为在求真务实的氛围中将校本培训真正落到实处,使之对教师的专业成长有所实效,需要思考以下问题。

  

  校本培训对提高教师专业成长的重要性

  

  一些学校的校本培训对教师的专业成长效果不佳,可能的借口无非是:领导不重视,教师思想上没认识,学校组织跟不上,制度不健全,考核方式走过场。

  虽然校本培训受诸多因素的制约,如学校条件、学科骨干教师、 ……阅读全文

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