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体育课堂教学中的“角色转换”

出自: 2013年第10期
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  一、更新观念,师生建立和谐关系

  教师要努力缩短和学生之间的心理距离。要乐于参与学生活动,要洞悉学生言行,走进学生心灵。我经常接受学生邀请,参加他们的篮球小团体比赛,和他们一起研究战术,切磋技艺,一起呐喊,一起欢呼。学生跳8字长绳时,我常和他们一起穿越在长绳之间,帮学生摇绳,给学生做技术指导,学生情绪特别高涨,感觉老师是值得信赖的朋友,我曾碰到过一个比较调皮的学生,他常打架斗殴,搞恶作剧,学习习惯较差,教师同学见到他就头痛。我认真了解其兴趣、特长、脾气等信息,寻找帮教的契机。我发现他酷爱篮球,就以校篮球赛为话题,跟他促膝谈心,要他担任篮球队长,协助我做好比赛组织工作 ……阅读全文

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