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留级制度:怎一个“恢复”了得

出自: 2017年第11期
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  随着时代的发展,应试教育愈演愈烈,留守儿童的数量在不断增多,义务教育阶段的教育质量急需得到更充分的保证,许多学困生希望学业上能够有个“缓冲时间”的愿望非常强烈。所有这些状况,都指向一个诉求:恢复中小学生的留级制度。

  恢复留级制度是一件利国利民的好事,但不能简单化,需要做好多方面的保障。

  一、精心营造氛围

  “人言可畏,众口铄金”。为了给留级学生提供一个安全、包容和正常的学习生活环境,各方面都应做好自己力所能及的“保驾护航”工作。

  各级教育部门要通过电视、广播、网络、书报以及一些新媒体等宣传恢复留级制度的法制性和权 ……阅读全文

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