头部banner

小学数学实践活动对学生心理健康的影响研究

出自: 2017年第11期
字体: | |


  实践活动是小学数学教学当中非常具有积极意义和突出教育引导价值的重要组成部分,发挥数学实践活动的促进和引导作用,有助于学生完善品格的形成,能够促进学生的全面发展。小学数学教师必须要正确认识数学实践活动对小学生心理健康的影响,重视数学实践活动和心理健康教育的有机融合,通过二者的相互渗透促进学生的综合发展。

  一、实践活动内容的丰富性,有助于激发学生的学习兴趣

  小学数学实践活动是对课堂教学的拓展和补充,可以让学生根据自己的实际情况选择参与,在实践活动中,可以让学生调动各个感官,切实做到手脑并用,使学生的思维能力得到良好的锻炼。小学数学实践活动还可以突破时 ……阅读全文

刊社简介 | 联系我们 | 广告刊例 | 收藏本站 | 设为首页

主办: 教书育人·校长参考杂志社 Copyright◎1997-2018

技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证:

京ICP证060024