头部banner

打通游学课程实施的“最后一公里”

出自: 2017年第12期
字体: | |


  对待游学课程,多数学校处于“不敢做、不愿做、不会做、随便做的”心理状态,就是组织游学,也存在只游不学、只学不游两种极端,多维、有序、深层次的游学还没常态化,症结何在?

  笔者认为,关键是要打通游学课程实施的“最后一公里”。怎么打通,现对相关部门提出三条建议:

  一、教育行政部门要建立城市中小学公共游学课程地图

  城市中小学公共游学课程资源指的是:

  1.开发相对成熟的自然类、社会类、地理类、科技类、人文类、体验类综合实践活动基地;

  2.适合对中小学生进行爱国主义教育的基地;

  3.适合 ……阅读全文

刊社简介 | 联系我们 | 广告刊例 | 收藏本站 | 设为首页

主办: 教书育人·校长参考杂志社 Copyright◎1997-2018

技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证:

京ICP证060024