头部banner

奏响养成教育育人凯歌

出自: 2018年第1期
字体: | |


  [摘 要] 当前,学校的养成教育更多的是停留在说教和纪律约束层面上,过分强调制度和他律的作用,往往忽视对学生自律意识的培养。

  [关键词] 养成教育;意义;内容;措施

  2013年春季,我校开始注重对学生进行养成教育,以仪容仪表为抓手,设置《庄山学校学生仪容仪表规范要求》对照表,以此来规范学生的各种日常行为。紧接着,学校编印了《庄山学校行为规范礼仪养成教育》校本教材,每周一节课,让养成教育深入课堂,也让学生有了对照和学习的范本。市中教科蔡科长评价:“我来这所学校,看到的更多的是感動,感动学校条件虽然差,但办出了成绩,提出的办学理念符合校情,有自己的特 ……阅读全文

刊社简介 | 联系我们 | 广告刊例 | 收藏本站 | 设为首页

主办: 教书育人·校长参考杂志社 Copyright◎1997-2018

技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证:

京ICP证060024