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小学生练习本的管理策略

出自: 2018年第1期
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  [摘 要] 练习本源于“练习”两字,导致很多学生的书写马虎潦草,严重降低了练习的有效性。再加上教师对练习本也疏于管理、评价、指导,致使练习本成了随意使用的现象,那些已形成的良好书写习惯、对待作业的态度等都无了章法。

  [关键词] 练习本;合理;策略

  练习本顾名思义是学生为保证作业质量的前提下而进行相关练习的本子。它相比作业本更随意些,因而往往被人而忽视。但它终究是学生每天与之打交道并不断进行书写的学习用品,因此,无论是班级学生统一的练习本,还是学生自备的练习本,教师尤其是班主任有必要加以引导。

  一、加强学生对练习本使用的管理
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