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小学数学开放题的教学路径探析

出自: 2018年第1期
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  [摘 要] 小学数学学习过程中,学生不但要掌握理论知识,还要有良好的解题能力。其中开放题是训练学生思维的最有效方式。本文就对小学数学教学中开放题的教学路径展开探析,提出了相应的教学策略。

  [关键词] 小学数学开放题;教学路径;探析

  一、条件变换,开放封闭的数學题

  在习题教学中,我们要结合学生的现有经验,设计合适的开放题。增删问题的条件是设置开放题的常见方法,改变其中一个条件,让习题的答案变得不唯一,引导学生在分析、解决数学问题的过程中提升思维品质。例如四年级下有一题:某环湖公路长3千米,甲、乙二人同时从某地以相反方向出发,甲每分 ……阅读全文

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