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思维导图在高中地理教学中的应用探究

出自: 2018年第1期
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  [摘 要] 思维导图是一种将思维形象化的方法,是一种新型的思维方式。许多教师也喜欢在高中地理教学中应用思维导图,因为其有着很强的发散性特点,可以将零散的知识点整合起来,通过思维导图把地理课上抽象的知识点变得形象化,从而有效地加深学生对高中地理知识的理解,提高学生对地理知识的兴趣。因此,分析思维导图在教学中的重要意义,再深入探讨在高中地理中的具体应用成为当下众多教师选择的主题。

  [关键词] 思维导图;高中地理;应用

  一、思维导图在高中地理教学中应用的重大意义

  新课程标准对教师的要求不再只是讲解教材知识,对学生进行填充式教育。教师不 ……阅读全文

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