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从建构体系的层面认识并加强学校文化建设

出自: 2018年第2期
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  [摘 要] 学校文化是学校综合发展的软实力,对加快学校建设、推动学校发展、建设和谐校园,具有很大的现实意义和发展意义。本文从建构体系的层面提出认识并加强学校文化建设的三大策略:一是形成学校核心文化体系,凝聚发展人心;二是营造多维发展环境体系,形成发展合力;三是丰富校园文化活动体系,建设精神家园。

  [关键词] 学校核心文化体系;多维环境体系;校园文化活动体系

  学校文化集中反映并体现学校及其教职员工对学校的价值认同和发展追求等,它是一个“许多个体价值和标准的积聚和融合,是对‘什么是最重要的’的一致性意见;是群体的期望,而不只是个体的期望;是每一个人做 ……阅读全文

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