头部banner

透过综合试卷反思教学管理

出自: 2018年第3期
字体: | |


  [摘 要] 为了全面把握义务教育阶段的教学实际情况,不断提高教学研究和课堂教学质量,确保教学质量稳步提升,每学期统一对义务教育阶段的学生进行教学质量检测。测试内容为三到六年级除了数学、语文、英语之外的音体美、科学、品社学科。两年来的监测,其结果引发教师反思。

  [关键词] 综合试卷;教学质量;管理

  几年来综合试卷测评后却出现了以下现象:

  第一次出现有综合测试试卷时,学校并没有拿此事来当教学质量分析的一部分。作为不是主要学科的教师,再次考试时,他们并不担心分数高低是好是坏了,甚至出了哪些题都懒得去打听。因为在有些教师心目中,反正也不 ……阅读全文

刊社简介 | 联系我们 | 广告刊例 | 收藏本站 | 设为首页

主办: 教书育人·校长参考杂志社 Copyright◎1997-2018

技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证:

京ICP证060024