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精活实细

出自: 2018年第3期
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  [摘 要] 为取得南通教育的真经,笔者在南通市通州区,立足教育,深入课堂,历时88天,听课100余节,上课一个半月,把通州部分地区的小学语文课堂教学策略好好研究了一下。感悟他们的课堂,可用四个字来概括:精、活、实、细。

  [关键词] 小学语文;课堂教学;策略研究

  近几年,南通把基础教育课程改革聚焦在课堂上,以改革课堂为突破口,取得了显著成效。为取得真经,笔者在南通,在通州,立足教育,深入课堂,历时88天,听课100余节,上课一个半月,把通州部分地区的小学语文课堂教学策略好好研究了一把。感悟他们的课堂,想用四个字来概括:精、活、实、细。

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