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教育与心灵共舞

出自: 2018年第4期
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  [摘 要] 教育应培养真正的人,教育的行为应努力地走近学生的心灵,与学生的心灵共舞。因此,教育者应构筑学生精神生活的大厦,关注学生的生活世界,取得学生对你的信任,从而做一名名副其实的人类灵魂工程师。

  [关键词] 教育;心灵;共舞

  苏霍姆林斯基将他在帕夫雷什中学的教育实践定位在“培养真正的人”上,看过他的《给教师的建议》这本书的,都应该知道他的两个经典的教育案例:一个是“幸福的分数”——尤拉,另一个是头脑迟钝的学生之一——彼特里克。追寻其成功的原因,是教育者走近了孩子心灵的世界。学习这两个教育案例,你会发现一切教育的根本点就在于你有没有走近孩子的心 ……阅读全文

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