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农村小学音乐识谱教学的实践与思考

出自: 2018年第4期
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  [摘 要] 学音乐离不开乐谱,识谱教学是音乐课堂教学的一个重要环节,现在的学生模唱歌词的能力比较强,但对乐谱却比较生疏。本文探讨如何开展识谱教学,以便提高音乐课堂效率。

  [关键词] 谱曲;童心;音乐识谱

  如何使学生获得“唱名音程感”,是现在音乐教学中急需解决的重要问题,可以通过多唱“唱名”,也就是多唱乐谱,在低年级教歌时多采用模唱唱名,我发现无论是线谱教学让学生掌握音位,还是简谱教学让学生掌握音符的唱名,都有一个由简入难的学习过程。教学识谱,我从以下几个方面进行尝试。

  一、创设情境——巧用课件、激发兴趣

  俗话说 ……阅读全文

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