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小学生书香阅读中的细节关注

出自: 2018年第6期
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   [关键词] 书香阅读;参与;兼修
一、“何谓阅读、让谁阅读”——请关注“四种参与”

  1.要“全体参与”

  书香不是精英们的战利品,而是全体学生的必需品。书香属于全体学生,属于全体愿意参加、好好参加的学生。因此,开展书香阅读活动必须要让全体学生参与其中,并根据学生的年龄特点和阅读水平,做出分类指导。

  2.要“全程参与”

  书香阅读要置身于学校书香校园建设的大环境中。书香校园建设是一个动态的过程,学生参与的过程就是建设的过程。因此,小学生书香阅读活动要“站在高处做细活”,要吸引并指导学生参与学校书香校园创建的 ……阅读全文

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