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“布白艺术”在初中科学课堂教学中的应用策略

出自: 2018年第6期
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  [关键词] 教学;有效性;布白艺术;自我构建

  我国的书法和绘画艺术,都很讲究“布白”。所谓的“布白”原是国画创作中的一种构图方法,它的意思是计白当黑,可以虚实相映,形神兼备,达到无画处皆成妙境的艺术境界。

  初中科学教材的主体是基于有意义的案例或者问题展开,有机地融入了各种能让学生“动脑”或“动手”的活动设计。这些设计,重视为启动学生思维提供路径,给学生思维的拓展留有一定的空间,便于实现学生对于知识与技能、情感与态度和价值观的构建。建构主义理论为“布白艺术”进入科学课堂,提供了理论支撑。初中《科学》课程的素材编排为“布白艺术”进入课堂,提供了现实的 ……阅读全文

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