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初中语文群文阅读中课内外阅读的有效结合

出自: 2018年第7期
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  [摘 要] 群文阅读是探索阅读“从量变到质变”的阅读方式和阅读教育方式。群文阅读教学最显著的特征就是课内外阅读的有机结合,学生通过课内阅读教学习得阅读方式,进而在课外阅读中具体应用。本文主要就群文阅读中课内外阅读如何有效结合做具体阐述。

  [关键词] 群文阅读;课内外阅读;初中语文

  群文阅读和“八面受敌”的读书方法有异曲同工之妙。所有的阅读文本都聚焦于一个议题,要求学生在阅读场中比较和鉴别,在鉴别中扩展思维,解决探究问题。群文阅读需要教师在教学中整合阅读资源,要求学生将学到的阅读方法运用于课外实践,形成课内外阅读有效结合的良性循环。

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