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巧设“德育作业”,提高德育实效

出自: 2018年第8期
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  [摘 要] 立德树人,巧设形式多样的“德育作业”,能够调动学生的主体能动性,发挥家庭、社会的教育合力,促使学生在认知、体验、感悟、实践的过程中逐步形成良好的道德意识、道德行为和道德习惯。

  [关键词] 德育作业;德育实效

  学校是对学生进行德育的主阵地,德育需要以人为本,需要润物无声,需要鲜活生动,需要创新开拓。以重大节假日和社会事件为契机,创设贴近学生生活、形式多样的“德育作业”,调动学生的主体能动性,发挥家庭、社会的教育合力,促使学生在认知、体验、感悟、实践的过程中,形成良好的道德意识、道德行为和道德习惯,是我校德育工作的新的尝试。
一、互 ……阅读全文

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