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校本教研如何走向切实有效

出自: 2018年第8期
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  [摘 要] 所谓校本教研,是“以校为本的教学研究”的简称,是以学校为基地,以教师为研究主体,以教师在教育教学中存在的问题为研究对象,以促进教师的专业成长、提高课堂教学质量为主要目的研讨活动。

  [关键词] 校本教研;切实有效;专业成长

  随着教学改革的不断深入,农村学校的校本教研应从宏观的教育理念解读聚焦到课堂教学实践中来。解读教材、教学研讨、沙龙研讨、课题研究等无疑是校本教研的几种方式,这几种方式如何融合才能使校本教研更加务实和有效,值得我们不断思考与探究。
一、共同备课——常态化教研的有效途径

  为了更好地发挥备课的作用。本 ……阅读全文

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