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中小学教育科研谨防九种错误的价值观

出自: 2018年第9期
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  [摘 要] 中小学教育科研中不正确的价值观会对科研行为产生不良影响,要防止崇洋媚外论、大学科研论、科研无用论、理性研究无用论、研究范围论、选题泛化论、名人效应论、理论高低论、科研无时间论等九种错误的价值观。

  [关键词] 教育科研;价值观;误区

  经常听到某些媒体、部门、教师发出针对教育科研的负面言论,产生了較大影响。究其根本,是不正确的价值观造成的。主要有这样几种观点:

  一、国外中小学教师不做课题(国外的就是合理的吗)

  某领导谈到我国当前教育科研的现状,认为国外中小学教师并不做课题研究研究,得出国内教室也不需要做 ……阅读全文

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