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从“价值”的视角谈小学语文教学的“综合拓展”

出自: 2018年第9期
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  [摘 要] 对于小学语文教学中,什么样的“综合拓展”才有价值,在思考现实课堂教学中的综合拓展是否有价值的基础上,本文提出立足课堂、关注适切的背景、控制合适的量三个方面的建议。

  [关键词] 小学语文;课堂教学;综合拓展;价值

  语文学科的“综合拓展”强调“注重跨学科的学习,使学生在不同内容的相互交叉、渗透和整合中,开阔视野,提高学习效率,获得现代社会所需要的语文实践能力”。小学语文教学中,利用学科知识的关联,实现有价值的课堂教学,自然也就要成为每一位语文教师的追求。我们不由得要去思考这样的问题:什么样的“综合拓展”才是有价值的呢?现实课堂中的“综合拓 ……阅读全文

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