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以爱国主义教育为核心,打造具有 学校特色的高中核心素养培养体系

出自: 2018年第11期
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  新时代面前,教育到底应该“培养什么样的人”,即“当今的学生到底要具备怎样的品格和能力”,这一问题已成为全社会关注的根本教育问题。德育工作怎么在高中校园开展才能更好地达到“立德树人”的目的而又有体系、接地气是很多高中德育工作者思考的问题。

  德育就是最根本的教育基础,直接决定著培养接班人的问题。但是,德育工作一定要结合地区特点和学校实际,只有贴近实际的德育工作才能有针对性和实效性,才能真正夯实“核心素养”,为即将步入社会的青年人培养应有的国人思想品德。

  一、高中阶段开展德育活动的特殊阶段问题

  1.高中教育的高考阶段特殊性
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