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以独立互助小组培育初中生积极心态的研究

出自: 2021年第3期
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   [摘 要] 初中是学生的青春期,在心理和生理方面都处在持续发展的时期,其发展过程中难免会产生负面的消极情绪或心理阴影。比如,厌学、沮丧、叛逆、自杀等。作为教师,要采用多种教学方法使学生积极地参与到课堂教学中来。为了促进初中生的健康成长,需要教师在教学过程中运用多样化的手段对积极形态的培养方式进行渗透。因此,本文结合初中生身心发展规律,总结了借助独立互助小组合作实现初中生积极心态养成的策略。

   [关键词] 初中生;积极心态;乐观

  初中阶段是学生学习生活的关键,也是人生发展的“黄金期”,大多数中学生进入了青春期,这一时期的中学生除了生理上发生了 ……阅读全文

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